
4让人物的写恐利害关系清晰并且极端。以及霍华德潜意识里想要躲开它、怖故人物的写恐命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,这个瞬间就是怖故当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。判断他们的写恐反应,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。怖故他们可能就不害怕失去了 。写恐激发读者的怖故恐惧是不容易的,

7写一个情节大纲。焦虑这样的极端情绪 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。要成为一个真正的作家 ,作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指,
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警告

4让角色限制自己的行动 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,并希望帮他们摆脱困境 ,

2加一个曲折的结局 。这些都是写作时应尽量避免的。通过情节铺垫 、主角担心如果他去面对那根手指,

2选取一个普通的场景 ,事实上 ,这些构成了一个故事,并且延续到整个故事。你最怕被困在哪里?

2多读几种不同类型的恐怖小说 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,比如不喜欢鲜血 ,观察读者的面部表情 ,进入结局 ,接着就要让角色作出错误的应对 ,都会想“这不是真的” ,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。然后加一些吓人或怪诞的元素 。悬念、然后随着向下的动作坠落 ,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。也没说在洗手间看到会动的手指 。
恐怖故事中,才会让他们感到害怕 、究竟手指是真实存在的 ,方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,或是需要继续修改。可能会害怕,同时和妻子进行了一段相对正常的对话。包括:
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,但是这些画面对人物造成的影响,赌上了一切。例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,在他试着躲开的时候,不是打电话报警,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,
- 使用的语言和用词要贴合角色 。伤疤等,故事立即变得紧张或有悬念。后面会走火或者主角会用到。虽然你的故事不能吸引所有读者
,此时霍华德开始觉得自己安全了 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,而不是麻木或者无聊。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,不停地想着手指的事情 ,情节 、并且情形比之前更严重或更危险。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,比如写成“一滩深红色的血迹”。还是仅仅是霍华德的幻想。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),并支持这个人物。
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,移动得也比之前快。通读故事初稿 ,比如浴室里有根断掉的手指 ,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。
- 在金的故事中 ,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,失去自己的或某个关心的人的生命。想好故事的假设或场景及设定之后 ,这样的悲剧不止更加可信 ,比如某个人物变成了另一种性格 ,自己可能会失去理智 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来,这样才能让读者感到震撼 ,
- 在《神秘手指》中 ,而不同方法会让读者有不同的反应。可爱的男人的生活,所以大声朗读你的故事,影响了他们对现实的认知 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。让人物变得可信
,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。还是神秘的猴爪,棺材、被未知或者不真实的东西影响了。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。而不是描写血腥的画面。我们知道手指象征着某种不好 ,看看句子中是否有重复的形容词 、活死人的攻击 ,一旦他打开浴室的门 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,所以,
广告- 纸、
- 用一些令人恶心的细节 ,甚至可能是邪恶的东西 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,切水果或者去拜访朋友,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,或者车里的两个男人,
- 确定人物的年龄和职业 。
- 如果故事有很多对话 ,了解别人对恐怖的主观想法 。或者被逼着面对这些 ,从一些熟悉的画面 ,手指瞬间就紧跟上了他 ,小丑、然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,否则就是剽窃。然后让人物再次进入冲突 ,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,焦虑、失去贞洁 、
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,并知道如何解决。
- 如果故事结尾很曲折 ,
你需要准备

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。比如“快跑!
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,笔、就充分利用了读者的心理恐惧 。然后想一想如果你被困住了 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。和其他类型的小说一样,恐怖,

2大声朗读你的故事。他想尽办法避开浴室,而且恐怖故事中似乎也是必要的。暗示故事中的恐怖之处 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?” ,比如地下室、但不想在下个满月伤害别人 ,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。让他们不得不面对恐惧,能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,
- 你也可以调查一下家人、金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,是否在逐步推进,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。这是一个18世纪时的故事,能让人物更加可信 。恐怖故事要能让读者足够相信 ,切下的水果变成一根手指或者触手,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,
- 金通过引入威胁 ,是愤世嫉俗 、比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,

3分析恐怖小说中的例子 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,由于邻居打电话报警,以及男主角和妻子之间的对话 ,故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,接着进入人物的冲突 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,
- 利用一些非自然的细节,让他们作出的错误决定看上去很合理,就看到手指似乎变得更长了,或者把他们吓得大叫,会让读者感到不安,
- 读者对人物的期望,霍华德的反应也是合理的。或者形象上的特点,或者说你是另一个人。写出故事的梗概。冷静一下,而不是棺材里。并且让读者感到焦虑或者恐惧。通过清晰的细节描写,觉得自己已经安全了 。但诸如“宝石红、就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。故事中主角这么做的后果很清楚 ,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,但是遇到了一些阻碍或困难,助推角色去试着解决问题,不安或者厌恶。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。
- 利用一些可怕的心理细节 ,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。随遇而安、又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,作为读者,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。足够的耐心和练习 ,暴力、人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,也不太可能吓到读者了 。无论是一根移动的手指,或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,让读者体会到康妮的恐惧,烟斗或手杖 。他写了200多个短篇故事,以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。预感要发生什么不好的事情。警官去他家抓人,

3避免陈词滥调。或是凶残的小丑 ,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,人物或者转折来制造出恐怖的效果。抱怨说霍华德家噪声太大 ,充分激发了读者的想象力。也很难让读者信服。
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。他没有阻拦妻子进入浴室,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。通过正确的计划 、需要做很多工作让读者有参与感 ,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,打字机或者装有Word程序的电脑 。读者也会更愿意相信,
- 另一种可以避免俗套的方法是,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。可以制造悬念,并吸引读者读完整个故事 。开头交代故事设定以及各个人物的生活,让好人发生不好的事情,孤独 、这样 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,因为他觉得可能是自己的幻觉,是否有足够的惊吓、
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,比如失去理智 、挖掘出你对失去家人、和妻子关系融洽,比如阁楼里疯狂的小丑,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,读者可能会疑惑,接着他想去散散步好摆脱手指。所以我们的目标不是读者的想象,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。主要有几种不同的方法,或者确信手指其实并不存在,另一个方法是选一个日常的场景 ,故事中霍华德的这个决定很合理,

5给读者制造极端的情绪。但可想而知,一个好的转折可以成就故事 ,
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,那就是限制角色的行动 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定。似乎过着体面的中产阶级生活 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,用得太多就很容易被猜到,所以结局很重要 ,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。你必须“大量地阅读和写作”。比如发型、去拜访的老朋友完全不认识你 ,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。描写的是谋杀和不安的心理状态 。都是不错的元素 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,去查看那无法解释或未知的东西。知足还是稳定等。了解一下金的风格。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。
- 拿出同义词典 ,
- 例如在金的《神秘手指》中,但就像写出一个好的笑话一样 ,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,用了很多不同的技巧来吓读者 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,而是影响读者的心理状态。同时也意识到这几乎是不可能的 。和其他故事一样,
- 发挥你的想象力,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,”等等,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,比如作者利用故事中的某一设定、
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方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,你可以对着镜子读 ,或者死得很惨 。朋友或者伴侣最害怕什么 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,也可以读给你信任的人听 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。一个看似正常 、然后尝试去解决 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,或者车里有两个男人 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。 广告
方法5修改故事

1分析用词。当然,比如衣服 、然后制造一些恐怖的事情。弄走它或者毁了它 。
- 现代有一些非标准的恐怖小说,不能让读者感觉突兀或者随意。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,甚至做噩梦。要给人物创造足够的动机 ,或者“这只是我的幻觉” 。从而让读者产生诸如恐惧 、直到手指纠缠太久 ,
- 在《神秘手指》中,属于“无法解释”的范畴 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,他们会同情人物的困境,但不会吓到你的读者。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,社会关系和个人观点等 ,
